一整天的时间，林成楠就是上课默念英语，下课去找老师问题。
当然他也不是傻乎乎的拿着真题去问，而是把一道大题分成几块儿，融入到每一种新题型里去问，否则以高三老师的教学水平，等看到高考真题后肯定会有所怀疑。
林成楠只需要把这些已经打散的题再次打散一次，找准知识点就能避免这些问题了。
晚自习的时候，同学们又开始静悄悄的肝起来，做不完的试卷垒的齐头高。
你在或不在其实老师也不管，做或不做老师也不在意，这个时候已经逐渐放开了，就剩下最后的一个多月时间，高三的晚自习已算是彻底放羊了。
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