东东拉带子，挽留道：“让他等会儿嘛，又不是没等过，你做作业又用不了多少时间。”老大在教室做完了，自己懒得做那些才可以抄啊。
“今天有事。”
乐乐笔直往外走，东东不敢硬拉，放了手，他一边手忙脚乱地装自，一边朝着乐乐背影喊：“老大你还没说我该怎么做呢？”
他们现在上四年级，乐乐跳过一次级，东东也跟着他跳了。鉴于乐乐的情况，家里正准备让他跳第二次级，下学期直接上六年级。东东知道了，又想跟着跳，家长咨询班主任兼语文教师李老师的意见，李老师诚恳地表达了她的担心。
“顾煦智商高，心智和习惯都不错，跳级之后，不论是学习还是与同学相处，应该都没有问题。冯序东成绩也拔尖，但他毕竟比顾煦小了一岁，思想成熟度上要差一点，就怕他到了都是大孩子的环境会不适应，反而对他不好。”
林亦初两口子和儿子相处既有“英雄”的威严，又有朋友的坦诚，和老师聊过后就对东东说：“你们老师很关心你，觉得你还太小，再跳级可能会不开心，我们认为她说得有道理。”
而李老师给出的论据之一就是东东的作文，东东知道后就让乐乐帮他看作文，看他要怎么改才能让老师觉得他足够大了。
乐乐之前不说，是因为他也不知道该怎么让东东改，现在正着急回家，被东东一喊，灵感倒是来了。他回头扔下一句：“你少想点儿！”不要看到芝麻就夸张出一场西瓜大戏。
东东停下动作思考。小孩儿不就是想得少才让人觉得小吗，怎么还让自己少想点儿？等他回过神来，已经看不到乐乐的影子了。
乐乐到还没放就先抱抱小五。“五哥，我回来啦！”
小五已经是只老年狗了，毛色变淡，像洗褪了色。家里精心照顾着它，吃什么、运动多少都有把尺，它在狗狗中算很长寿，行动力仍是不可避免地逐渐降低。好在目前看来还没什么其他不健康的地方，听到乐乐的脚步声它也依然迎出来，高兴地甩着尾巴。
乐乐顺顺小五的背，问它：“小叔和文叔呢？”
小五仰头看楼上，乐乐让它先自己待着，一个人噔噔噔跑上楼。
从昨晚起，两个叔叔就在闹别扭。他们虽然都跟他说没事，但他们互相不说话啊。乐乐什么时候见过他俩这样，心里担心得不行，一放学就赶回来，生怕像有的同学一样，某天回家突然就被家长告知他们要离婚了，还问要跟谁过。
书房没人，健身房没人，小叔房间也没人，乐乐走到文叔叔那个闲置许久、昨晚又用上的房间，抬手敲门。
“谁？”
怎么传出来的是小叔的声音。
“我，乐乐。”
“乐乐怎么提前回来了，有急事？”
这回是文叔叔的声音了，只是有点沙哑。
“没有，今天作业少，我就看看你们在不在家。”
“你先自己找点吃的，我们一会儿就出来。”
又是小叔的声音。听起来都正常，看来没事了。跟想得多的小弟待久了，自己也想得多了。乐乐松了口气，下楼找小五去了。
房间里，地上散落着两个人的衣服，仔细看，还能从中拼出一套白猫班长服。
文灏伸手去够地上的衣服，还没摸到就被身后的人拉了回去，后肩传来熟悉的啃噬感，红印之上再添红印。
喜欢当问号变成人请大家收藏：(m.facbook.win),facebook书库更新速度最快。